Jakub Piotrowski
Jag brinner för omvänd ingenjörskonst, restaurering av klassiska bilar och amerikansk motorsport. Mitt fokus har alltid varit att förbättra prestanda på ett mätbart sätt, på motorsportsnivå, och att hålla klassiska bilar vid liv med praktiska och hållbara lösningar.
Genom många års praktisk erfarenhet av motorrenoveringar, prestandauppgraderingar och specialtillverkning har jag utvecklat en stark färdighetsbas driven av nyfikenhet och kreativitet. Jag är stolt över att lösa komplexa mekaniska utmaningar – särskilt när det leder till verkliga förbättringar i kraft, väghållning och hållbarhet.
Min passion grundar sig i kärleken till V8-motorer, högpresterande byggen och den råa, ofiltrerade upplevelsen av klassiska bilar. Jag är inte intresserad av moderna fordon fulla av plast och onödiga funktioner; jag föredrar maskiner som håller sig trogna sina rötter. Min egna spartanska Suzuki Samurai, trots att den saknar en V8, speglar den inställningen – enkel, robust och byggd för sitt syfte.
Jag är alltid ivrig att lära mig och tillämpa nya färdigheter när de passar in i dessa kärnvärden. Oavsett om det handlar om att förbättra prestanda, skapa specialtillverkade delar eller hjälpa andra att hålla sina klassiska bilar på vägen drivs jag av en passion för maskiner som är gjorda för att köras och njutas av.
Education
2000–2011
Attended extra English classes, laying a strong foundation for future academic and professional pursuits.
2007 - 2011
Studied at Tczew Technical Secondary School. The curriculum was rooted in traditional machinist technician training, covering topics such as material science, production processes, toolmaking, metallurgy, precise measurements, and strength calculations for simple beams. It also introduced concepts of forces and their calculations. The program was later adapted to include automotive topics. For my final exam, I designed the machining process for a vise screw, detailing every step from raw material to the finished product.
2011 - 2012
Studied Mechanical Engineering at Gdańsk Technical University. My technical school background proved invaluable, and I excelled in subjects like mechanics and material science. However, I struggled with abstract theoretical subjects like advanced chemistry and physics. Balancing these demanding weekend studies with a physically taxing job at Eaton, which often involved overtime, proved unmanageable.
2016
After gaining positive seamanship experience, I enrolled in a post-secondary maritime vocational school, majoring in Navigation. I completed all subjects except one.
2021-present
Pursuing a self-taught learning path. This includes:
Online 3D design courses.
HPA (High-Performance Academy) courses on topics like Electronic Fuel Injection and other advanced automotive systems not covered in traditional education.
Independent learning of useful software such as video editing tools.
Swedish language
